新沂中专开展“3+3”分段培养项目试点

为深入贯彻落实“关于组织申报2014年江苏省现代职业教育体系建设试点项目的通知”（苏教职〔2014〕5号）精神，促进中高等职业教育协调发展，加快现代职业教育体系建设的探索，2014年度，我校通过徐州市教育局及江苏省化工职教集团与徐州机电工程学校、江苏省新沂中等专业学校等4所学校合作，开展中高等职业教育“3+3”分段培养工作试点。

本次试点，我们高度重视中高等职业教育相衔接的课程体系搭建和人才培养方案的制订工作。通过与学校合作，吸收相关行业企业人员参与，研究确定了6年一贯制人才培养总体目标和分阶段目标，提出了各阶段在培养综合素质与职业能力方面的不同培养要求，构建了既相互独立又相互联系并符合教育教学规律和技术技能型人才成长规律的中高等职业教育相衔接的课程体系，其主要特点是前段加强教育基础知识、基础技能和继续学习能力的培养并获得专业中级技能证书，后段注重专业素养的提升及专业技能的提高并获得专业高级技能证书。方案体现了衔接性、实践性、职业性和可持续发展性，做到了6年一贯的统一培养方案、统一教学计划，统一培养目标，充分发挥了合作院校的教学和师资资源优势。