艺术专业工作室工作制度

一、工作室主要措施

    1.在专业负责人带领下，立足教学、创新教法、强化专业技能训练，研究制定实施性专业教学计划、专业教学标准，每月组织工作室成员进行多种形式的教学研究活动。

    2.开展对省、市艺术专业技能大赛的课题进行研究，共同制定训练计划，确保训练质量，为参加大赛打好基础。

    3.研发对口单招艺术专业训练教材，发挥团队智慧实施重点突破，争取在三年培养周期内见成效（辅导学生专业成绩达到本科线）。

    4.注重专业教师的培养，采用“请进来、走出去”的办法，与其他中专校搞好协作关系，定期组织教师外出培训学习，使工作室成员在专业教学上逐步成长起来。

二、工作室评价机制

    1.明确工作室目标、任务，每月对工作室的工作要进行评价、总结。

    2.细化任务分配，划定完成时间，按时检查任务完成情况，将完成情况在工作室总结中体现。

    3.定期由分管领导进行调度，督促工作室成员完成任务情况，解决在专业训练过程中遇到的问题，保障工作室专业训练正常开展。

    4.定期将工作室成员集中，分析专业训练中所遇难题，用团队智慧克服训练中所遇困难，并写出训练小结。

    5.分阶段总结任务完成情况，对表现突出的成员上报校长室予以表彰。